Autorinnen

Janine Haerle, 1954, besuchte nach der Primarlehrerausbildung in Zürich das Heilpädagogische Seminar und liess sich zur Heilpädagogin und Psychomotoriktherapeutin ausbilden.

2008 schloss sie die Zertifikatsausbildung als Fachberaterin Psychomotorik an der HfH Zürich ab.

Seit vielen Jahren arbeitet sie als Psychomotoriktherapeutin in Zollikon und ist Praktikumsleiterin an der Hochschule für Heilpädagogik. Sie berät Berufseinsteigerinnen und hilft ihnen, den konkreten Praxisbezug herzustellen. Zudem hat sie verschiedene Integrativprojekte für Kindergarten und Unterstufe zur Förderung der Feinmotorik und dem Erwerb der Schrift entwickelt.

Ursula Scheuzger-Hofmann, 1959, unterrichtete während 10 Jahren an der Unterstufe im Kanton Zürich.

Nach der Ausbildung am Heilpädagogischen Seminar in Zürich ist sie seit 1992 als Psychomotoriktherapeutin und ab 2015 als Leiterin der Therapiestelle für Psychomotorik in Adliswil tätig.

Ihre langjährigen Erfahrungen als Primarlehrerin, Praktikumsleiterin für Unterstufenlehrkräfte, Therapeutin und Praxisbegleiterin sind wichtige Voraussetzungen bei der Entwicklung und Realisierung verschiedener Integrativprojekte. Durch ihre Beratung von Lehrpersonen und Eltern bei der Förderung der Fein- und Grafomotorik durfte sie wertvolle Erfahrungen sammeln.

Beide Autorinnen sind Mütter von 2 Kindern. Die Bedeutung einer frühen, spielerischen Förderung der Feinmotorik erlebten sie ganz persönlich mit ihren Kindern zusammen. Es ist ihnen ein grosses Anliegen, mit vorliegender Ideensammlung auch Eltern anzusprechen und Anregungen für eine fantasie- und lustvolle Förderung der Feinmotorik im Alltag zu vermitteln.